Universal Cup Judging System

Universal Cup

Time Limit: 3.0 s Memory Limit: 2048 MB Total points: 100 Difficulty: [show] Hackable ✓
Statistics

Jego marzenie, wraz z pociągiem ekspresowym w Mieście C, przemknęło z hukiem przez stację, na której czekał, zostawiając go samego w tyle.

Miasto C otworzyło nową linię metra z $n$ stacjami. $i$-ta stacja ma poziom $1 \le a_i \le k$, który oznacza ważność stacji. Ogólnie rzecz biorąc, im wyższy poziom stacji, tym więcej pociągów się na niej zatrzymuje.

Miasto C planuje uruchomić $m$ połączeń kolejowych na nowej linii metra. $i$-te połączenie ma punkt przełączenia $p_i$ oraz dwa parametry poziomu $x_i$ i $y_i$, oznaczające, że pociągi tego połączenia zatrzymują się na wszystkich stacjach o poziomie co najmniej $x_i$ od $1$-szej stacji do $p_i$-tej stacji oraz na wszystkich stacjach o poziomie co najmniej $y_i$ od $(p_i + 1)$-szej stacji do $n$-tej stacji. Bardziej formalnie, zatrzymują się one na wszystkich stacjach $j$ spełniających co najmniej jeden z poniższych warunków:

  • $j \le p_i$ oraz $a_j \ge x_i$;
  • $j > p_i$ oraz $a_j \ge y_i$.

Rozważmy kilka przykładów:

  • Jeśli $x_i = y_i = 1$, pociągi zatrzymują się na każdej stacji. Taki rodzaj połączenia jest znany jako pociąg osobowy (Local Service).
  • Jeśli $x_i = y_i = k$, pociągi zatrzymują się tylko na stacjach o poziomie $k$. Taki rodzaj połączenia jest znany jako ekspres (Limited Express) lub pociąg wzorcowy (Benchmark Train).
  • Jeśli $x_i = 1, y_i = k$, połączenie działa jako pociąg osobowy między $1$ a $p_i$ oraz jako ekspres między $(p_i + 1)$ a $n$. Może to być połączenie przelotowe (Through Service), które zatrzymuje się na każdej stacji w centrum miasta i przyspiesza na przedmieściach.

Dwie różne stacje są bezpośrednio osiągalne, jeśli co najmniej jedno połączenie zatrzymuje się na obu tych stacjach. Linię metra nazywamy wydajną, jeśli wszystkie pary $(i, j)$ różnych stacji o tym samym poziomie ($a_i = a_j$) są bezpośrednio osiągalne.

Dane są wartości $p_1, \dots, p_m$ oraz $x_1, \dots, x_m$. Oblicz liczbę możliwych układów $y_1, \dots, y_m$, składających się z dodatnich liczb całkowitych od $1$ do $k$, takich, że linia metra jest wydajna. Ponieważ liczba ta może być duża, wypisz odpowiedź modulo $998\,244\,353$.

Wejście

Pierwszy wiersz zawiera trzy liczby całkowite $n$ ($2 \le n \le 10^3$), $m$ ($1 \le m \le 10^3$) oraz $k$ ($1 \le k \le 500$), oznaczające odpowiednio liczbę stacji, liczbę połączeń kolejowych oraz górne ograniczenie na poziomy stacji. NIE jest zagwarantowane, że istnieje co najmniej jedna stacja każdego poziomu.

Drugi wiersz zawiera $n$ liczb całkowitych $a_1, a_2, \dots, a_n$ ($1 \le a_i \le k$), oznaczających poziom każdej stacji.

Kolejne $m$ wierszy opisuje połączenia kolejowe. $i$-ty z tych wierszy zawiera dwie liczby całkowite $p_i$ ($1 \le p_i < n$) oraz $x_i$ ($1 \le x_i \le k$), oznaczające dwa parametry $i$-tego połączenia kolejowego.

Wyjście

Wypisz jedną liczbę całkowitą oznaczającą liczbę możliwych tablic $y_1, \dots, y_m$, modulo $998\,244\,353$.

Przykłady

Wejście 1

4 3 4
2 3 3 2
1 2
2 2
2 3

Wyjście 1

48

Wyjaśnienie

Wyjaśnienie przykładu 1: Poniżej przedstawiono ilustrację dla pewnej możliwej konfiguracji, $y = [2, 3, 4]$:

problem_16332_a1ee8d5e311fabd2eb0d4a46ca5d5e9b.png

Ilustracja do przykładu 1

  • Połączenie 1: $p_1 = 1, x_1 = 2, y_1 = 2$;
  • Połączenie 2: $p_2 = 2, x_2 = 2, y_2 = 3$;
  • Połączenie 3: $p_3 = 2, x_3 = 3, y_3 = 4$.

Wejście 2

7 3 5
2 4 3 2 4 2 3
2 2
4 3
5 2

Wyjście 2

80

Wejście 3

4 2 10
3 7 2 5
1 4
3 3

Wyjście 3

100

Editorials

IDTypeStatusTitlePosted ByLast UpdatedActions
#2656EditorialOpen$$ \boxed{O\!\left(n+m\log m+k(m+k)\log^2(m+k)\right)} $$ by GPT6 ProAnonymousView
#1030EditorialOpenNew Editorial for Problem #16332KiharaToumaView

Discussions

About Discussions

The discussion section is only for posting: General Discussions (problem-solving strategies, alternative approaches), and Off-topic conversations.

This is NOT for reporting issues! If you want to report bugs or errors, please use the Issues section below.

Open Discussions 0
No discussions in this category.

Issues

About Issues

If you find any issues with the problem (statement, scoring, time/memory limits, test cases, etc.), you may submit an issue here. A problem moderator will review your issue.

Guidelines:

  1. This is not a place to publish discussions, editorials, or requests to debug your code. Issues are only visible to you and problem moderators.
  2. Do not submit duplicated issues.
  3. Issues must be filed in English or Chinese only.
Active Issues 0
No issues in this category.
Closed/Resolved Issues 0
No issues in this category.