Universal Cup Judging System

Universal Cup

Limite de temps : 1 s Limite de mémoire : 1024 MB
Statistiques

ค่าเฉลี่ยของค่าเฉลี่ยไม่ได้เท่ากับค่าเฉลี่ยเสมอไป

VegiCat เพิ่งได้เรียนรู้เกี่ยวกับเซกเมนต์ทรี (segment tree) และต้องการฝึกฝนการใช้งาน

สำหรับจำนวนเต็มบวก $n$ เขาพิจารณาลำดับ $a_i = i$ ($1 \le i \le n$) เขาตัดสินใจสร้างเซกเมนต์ทรีเพื่อตอบคำถาม ค่าเฉลี่ยในช่วง บนลำดับนี้

ในเซกเมนต์ทรีของ VegiCat แต่ละโหนดจะสอดคล้องกับช่วง $[l, r]$ และเก็บค่า $v_{l,r}$ ซึ่ง VegiCat ตั้งใจให้แทนค่าเฉลี่ยในช่วงนั้น โหนดรากจะสอดคล้องกับช่วงทั้งหมด $[1, n]$

problem_23592_1a491bf2ea3d5c638f75cb749b35c44a.png

อย่างไรก็ตาม VegiCat เข้าใจผิดว่าค่าเฉลี่ยของช่วงแม่จะเท่ากับค่าเฉลี่ยของค่าที่เก็บไว้ในโหนดลูกทั้งสองของมันเสมอ ดังนั้นเขาจึงนำค่าที่เก็บไว้ในโหนดลูกทั้งสองมาบวกกันแล้วหารผลรวมด้วย $2$

ขั้นแรก VegiCat สร้างเซกเมนต์ทรีโดยการเรียก $\text{Build}(1, n)$ หลังจากสร้างเซกเมนต์ทรีเสร็จแล้ว เขาตอบคำถามสำหรับช่วง $[L, R]$ โดยการเรียก $\text{Query}(1, n, L, R)$ ขั้นตอนวิธีเวียนเกิดทั้งสองแสดงอยู่ในอัลกอริทึมที่ 1

อัลกอริทึมที่ 1 การสร้างและการสอบถาม

$$ \begin{array}{rl} 1: & \textbf{procedure } \text{Build}(l, r) \\ 2: & \quad \textbf{if } l = r \textbf{ then} \\ 3: & \quad \quad v_{l,l} \leftarrow a_l \\ 4: & \quad \quad \textbf{return} \\ 5: & \quad \textbf{end if} \\ 6: & \quad m \leftarrow \left\lfloor \dfrac{l + r}{2} \right\rfloor \\ 7: & \quad \text{Build}(l, m) \\ 8: & \quad \text{Build}(m + 1, r) \\ 9: & \quad v_{l,r} \leftarrow \dfrac{v_{l,m} + v_{m+1,r}}{2} \\ 10: & \textbf{end procedure} \\[6pt] 11: & \textbf{procedure } \text{Query}(l, r, L, R) \\ 12: & \quad \textbf{if } L \le l \textbf{ and } r \le R \textbf{ then} \\ 13: & \quad \quad \textbf{return } v_{l,r} \\ 14: & \quad \textbf{end if} \\ 15: & \quad m \leftarrow \left\lfloor \dfrac{l + r}{2} \right\rfloor \\ 16: & \quad \textbf{if } R \le m \textbf{ then} \\ 17: & \quad \quad \textbf{return } \text{Query}(l, m, L, R) \\ 18: & \quad \textbf{else if } L > m \textbf{ then} \\ 19: & \quad \quad \textbf{return } \text{Query}(m + 1, r, L, R) \\ 20: & \quad \textbf{end if} \\ 21: & \quad x \leftarrow \text{Query}(l, m, L, R) \\ 22: & \quad y \leftarrow \text{Query}(m + 1, r, L, R) \\ 23: & \quad \textbf{return } \dfrac{x + y}{2} \\ 24: & \textbf{end procedure} \end{array} $$

แม้ว่าระเบียบวิธีของ VegiCat จะไม่ถูกต้องในกรณีทั่วไป แต่มันก็คืนค่าเฉลี่ยที่ถูกต้องสำหรับบางช่วง จงนับจำนวนช่วงดังกล่าว

สำหรับช่วง $[L, R]$ ค่าเฉลี่ยที่แท้จริงของมันคือ

$$ \frac{\sum_{i=L}^{R} a_i}{R - L + 1}. $$

กล่าวให้ชัดเจนยิ่งขึ้นคือ จงนับจำนวนคู่ $(L, R)$ ที่สอดคล้องกับ $1 \le L \le R \le n$ ซึ่งทำให้

$$ \text{Query}(1, n, L, R) = \frac{\sum_{i=L}^{R} a_i}{R - L + 1}. $$

ค่าเฉลี่ยทั้งหมดจะถูกคำนวณเป็น จำนวนตรรกยะ แม่นยำ โดยไม่มีการปัดเศษหรือตัดทอน

ข้อมูลนำเข้า

บรรทัดแรกประกอบด้วยจำนวนเต็ม $T$ ($1 \le T \le 10^4$) คือจำนวนกรณีทดสอบ รายละเอียดของแต่ละกรณีทดสอบมีดังต่อไปนี้

แต่ละบรรทัดใน $T$ บรรทัดถัดไปประกอบด้วยจำนวนเต็มหนึ่งตัวคือ $n$ ($1 \le n \le 10^6$) แทนความยาวของลำดับ

รับประกันว่าผลรวมของ $n$ จากทุกกรณีทดสอบไม่เกิน $2 \cdot 10^6$

ข้อมูลส่งออก

สำหรับแต่ละกรณีทดสอบ ให้แสดงผลจำนวนเต็มหนึ่งตัว — จำนวนช่วง $[L, R]$ ที่ขั้นตอนวิธีการสอบถามของ VegiCat คืนค่าตรงกับค่าเฉลี่ยที่แท้จริงทุกประการ

ตัวอย่าง

ข้อมูลนำเข้า 1

3
1
5
14

ข้อมูลส่งออก 1

1
10
35

หมายเหตุ

สำหรับกรณีทดสอบที่สอง $n = 5$ มีช่วงที่ใช้ได้ทั้งหมด $10$ ช่วง ได้แก่:

$$ \begin{aligned} &[1, 1],\ [1, 2],\ [2, 2],\ [2, 3],\ [2, 5], \\ &[3, 3],\ [3, 4],\ [4, 4],\ [4, 5],\ [5, 5]. \end{aligned} $$

ตัวอย่างเช่น การสอบถามช่วง $[2, 5]$ จะคืนค่า

$$ \frac{\frac{2+3}{2} + \frac{4+5}{2}}{2} = \frac{7}{2}, $$

ซึ่งเท่ากับค่าเฉลี่ยที่แท้จริงของ $2, 3, 4, 5$ ดังนั้น $[2, 5]$ จึงถูกนับรวม

ในทางกลับกัน การสอบถามช่วง $[1, 5]$ จะคืนค่า

$$ \frac{\frac{\frac{1+2}{2}+3}{2} + \frac{4+5}{2}}{2} = \frac{27}{8}, $$

ในขณะที่ค่าเฉลี่ยที่แท้จริงของมันคือ $3$ ดังนั้น $[1, 5]$ จึงไม่ถูกนับรวม

Discussions

About Discussions

The discussion section is only for posting: General Discussions (problem-solving strategies, alternative approaches), and Off-topic conversations.

This is NOT for reporting issues! If you want to report bugs or errors, please use the Issues section below.

Open Discussions 0
No discussions in this category.

Issues

About Issues

If you find any issues with the problem (statement, scoring, time/memory limits, test cases, etc.), you may submit an issue here. A problem moderator will review your issue.

Guidelines:

  1. This is not a place to publish discussions, editorials, or requests to debug your code. Issues are only visible to you and problem moderators.
  2. Do not submit duplicated issues.
  3. Issues must be filed in English or Chinese only.
Active Issues 0
No issues in this category.
Closed/Resolved Issues 0
No issues in this category.