Universal Cup Judging System

Universal Cup

Süre Sınırı: 1 s Bellek Sınırı: 512 MB Toplam puan: 100
İstatistikler

Это сложная версия задачи. Единственное отличие между простой и сложной версиями — ограничение на количество ходов в вашем решении.

Yuki живёт на сетке из $n + 1$ строк и $n$ столбцов. Строки пронумерованы от $1$ до $n + 1$ сверху вниз, а столбцы — от $1$ до $n$ слева направо. Обозначим через $(i, j)$ клетку в строке $i$ и столбце $j$.

На сетке расположены $n - 1$ препятствий, и их расположение удовлетворяет следующим условиям:

  • В строках $1$ и $n + 1$ нет препятствий.

  • Для всех $2 \le i \le n$ в строке $i$ находится ровно одно препятствие.

  • Для всех $1 \le j \le n$ в столбце $j$ находится не более одного препятствия.

Изначально Yuki находится в $(1, 1)$. Она слышала, что в строке $n + 1$ живёт группа кенгуру, поэтому хочет отправиться в строку $n + 1$ полюбоваться пейзажем.

Для достижения цели Yuki может сделать несколько ходов. При каждом ходе она выбирает одно из четырёх направлений (вверх, вниз, влево, вправо) и перемещается на одну клетку в этом направлении. При этом, если целевая клетка находится за пределами сетки или содержит препятствие, ход не выполняется.

К сожалению, Yuki знает лишь правила расположения препятствий, но не их точные позиции. Поэтому она просит вас помочь ей задать последовательность ходов, такую что при любом допустимом расположении препятствий Yuki в какой-то момент достигнет строки $n + 1$ (ей достаточно побывать в строке $n + 1$ хотя бы один раз; оставаться там после выполнения всех ходов не требуется).

Поскольку Yuki торопится, количество ходов в вашем решении не должно превышать $10 \cdot n$.

Входные данные

В единственной строке задано положительное целое число $n$ ($2 \le n \le 10^3$).

Выходные данные

В первой строке выведите целое число $k$ ($1 \le k \le 10 \cdot n$), обозначающее количество ходов в вашем решении.

Во второй строке выведите строку $s$ длины $k$, где $s_i$ обозначает направление $i$-го хода Yuki:

  • Если $s_i = \texttt{U}$, Yuki идёт вверх.

  • Если $s_i = \texttt{D}$, Yuki идёт вниз.

  • Если $s_i = \texttt{L}$, Yuki идёт влево.

  • Если $s_i = \texttt{R}$, Yuki идёт вправо.

Примеры

Входные данные 1

2

Выходные данные 1

4
DRDD

Входные данные 2

3

Выходные данные 2

17
DDDUUURDDDUUURDDD

Примечание

Для первого примера:

  • Серые клетки обозначают препятствия, а белые — пустые клетки. На следующем рисунке показаны все возможные расположения препятствий, удовлетворяющие требованиям:
problem_17354_51075009d4925aa2e9f0434439e9ee1b.png
  • Для первого расположения препятствий путь Yuki имеет вид $(1, 1) \to (1, 1) \to (1, 2) \to (2, 2) \to (3, 2)$.

  • Для второго расположения препятствий путь Yuki имеет вид $(1, 1) \to (2, 1) \to (2, 1) \to (3, 1) \to (3, 1)$.

  • При каждом допустимом расположении препятствий Yuki достигает строки $n + 1$, поэтому вывод в примере верен.

Для второго примера:

  • Серые клетки обозначают препятствия, а белые — пустые клетки. На следующем рисунке показаны все возможные расположения препятствий, удовлетворяющие требованиям:
problem_17354_a19447ac955b59f6947f213d325613aa.png
  • Легко доказать, что при любом из этих расположений препятствий, следуя ходам, указанным в выводе примера, Yuki достигнет строки $n + 1$.

Discussions

About Discussions

The discussion section is only for posting: General Discussions (problem-solving strategies, alternative approaches), and Off-topic conversations.

This is NOT for reporting issues! If you want to report bugs or errors, please use the Issues section below.

Open Discussions 0
No discussions in this category.

Issues

About Issues

If you find any issues with the problem (statement, scoring, time/memory limits, test cases, etc.), you may submit an issue here. A problem moderator will review your issue.

Guidelines:

  1. This is not a place to publish discussions, editorials, or requests to debug your code. Issues are only visible to you and problem moderators.
  2. Do not submit duplicated issues.
  3. Issues must be filed in English or Chinese only.
Active Issues 0
No issues in this category.
Closed/Resolved Issues 0
No issues in this category.