Universal Cup Judging System

Universal Cup

Time Limit: 4.0 s Memory Limit: 1024 MB Total points: 100 Hackable ✓
Statistics

บริบทของปัญหานี้เหมือนกับปัญหา F ส่วนที่แตกต่างจากปัญหา F จะถูกขีดเส้นใต้ไว้

กำหนดสตริง $S$ ความยาว $N$ ที่ประกอบด้วย ( และ ) เท่านั้น

จงตอบคำถาม $Q$ ข้อ ในคำถามข้อที่ $i$ คุณจะได้รับจำนวนเต็ม $L_i$ และ $R_i$ จงแก้ปัญหาต่อไปนี้:

ให้ $X$ เป็นสตริงย่อยของ $S$ ตั้งแต่อักขระตัวที่ $L_i$ ถึงอักขระตัวที่ $R_i$ พิจารณาการเลือกจำนวนเต็มบวก $k$ แล้วเลือกสตริงย่อย $Y$ ของสตริงที่ได้จากการนำ $X$ จำนวน $k$ ชุดมาต่อกัน ในที่นี้ $Y$ ต้องเป็นลำดับวงเล็บที่ถูกต้อง ทั้งนี้ $Y$ สามารถเป็นสตริงว่างได้

จงพิจารณาว่ามีความยาวสูงสุดที่เป็นไปได้สำหรับ $Y$ หรือไม่ และหากมี จงหาค่าสูงสุดนั้น

ลำดับวงเล็บที่ถูกต้อง

ลำดับวงเล็บที่ถูกต้องคือสตริงที่สามารถลดรูปให้เป็นสตริงว่างได้โดยการลบสตริงย่อยที่ติดกัน () ซ้ำ ๆ กันศูนย์ครั้งหรือมากกว่า

ข้อมูลนำเข้า

ข้อมูลนำเข้าจะถูกกำหนดให้จากข้อมูลนำเข้ามาตรฐานในรูปแบบต่อไปนี้:

N Q
S
L_1 R_1
L_2 R_2
...
L_Q R_Q
  • $N, Q, L_i, R_i$ เป็นจำนวนเต็ม
  • $1 \le N \le 2 \times 10^5$
  • $1 \le Q \le 2 \times 10^5$
  • $S$ เป็นสตริงความยาว $N$ ที่ประกอบด้วย ( และ ) เท่านั้น
  • $1 \le L_i \le R_i \le N$

ข้อมูลส่งออก

พิมพ์ $Q$ บรรทัด สำหรับบรรทัดที่ $i$ ให้พิมพ์ความยาวสูงสุดที่เป็นไปได้ของ $Y$ สำหรับคำถามข้อที่ $i$ หากมีอยู่จริง และพิมพ์ -1 ในกรณีอื่น

ตัวอย่าง

ข้อมูลนำเข้าตัวอย่าง 1

4 3
()((
2 3
1 4
3 4

ข้อมูลส่งออกตัวอย่าง 1

-1
2
0

หมายเหตุ

  • ในคำถามข้อแรก $X =$ )( สำหรับจำนวนเต็มบวก $k$ ใด ๆ หากเรานำ $X$ จำนวน $k$ ชุดมาต่อกันแล้วลบอักขระตัวแรกและตัวสุดท้ายออก เราจะได้ลำดับวงเล็บที่ถูกต้องที่มีความยาว $2k - 2$ ดังนั้นจึงไม่มีความยาวสูงสุดที่เป็นไปได้สำหรับ $Y$ คุณจึงควรพิมพ์ -1
  • ในคำถามข้อที่สอง $X =$ ()(( สามารถพิสูจน์ได้ว่าความยาวสูงสุดที่เป็นไปได้ของ $Y$ คือ $2$ ดังนั้นให้พิมพ์ 2
  • ในคำถามข้อที่สาม $X =$ (( ความยาวสูงสุดที่เป็นไปได้ของ $Y$ คือ $0$ ดังนั้นให้พิมพ์ 0 สังเกตว่า $Y$ สามารถเป็นสตริงว่างได้

Editorials

IDTypeStatusTitlePosted ByLast UpdatedActions
#1411EditorialOpen题解jianglyView

Discussions

About Discussions

The discussion section is only for posting: General Discussions (problem-solving strategies, alternative approaches), and Off-topic conversations.

This is NOT for reporting issues! If you want to report bugs or errors, please use the Issues section below.

Open Discussions 0
No discussions in this category.

Issues

About Issues

If you find any issues with the problem (statement, scoring, time/memory limits, test cases, etc.), you may submit an issue here. A problem moderator will review your issue.

Guidelines:

  1. This is not a place to publish discussions, editorials, or requests to debug your code. Issues are only visible to you and problem moderators.
  2. Do not submit duplicated issues.
  3. Issues must be filed in English or Chinese only.
Active Issues 0
No issues in this category.
Closed/Resolved Issues 0
No issues in this category.