Universal Cup Judging System

Universal Cup

시간 제한: 4.0 s 메모리 제한: 1024 MB 총점: 100
통계

Anda diberikan bilangan bulat $n, m, k$ dan sebuah barisan yang terdiri dari $n$ bilangan bulat $a_i \in [1, m]$. Anda dapat paling banyak satu kali memilih suatu interval dari barisan tersebut (sebuah subbarisan berurutan) dengan panjang $k$ lalu merata-ratakannya, yaitu mengganti elemen-elemen pada interval ini dengan rata-rata aritmetikanya. Proses ini memakan $1$ satuan waktu, dan setiap elemen pada interval tersebut berubah secara seragam dengan laju konstan. Sebagai contoh, interval dengan elemen-elemen $(3, 9, 5, 1)$ memiliki rata-rata $\frac{3+9+5+1}{4} = 4\frac{1}{2}$, sehingga setelah waktu $t = \frac{2}{3}$ nilai-nilainya menjadi $(4, 6, 4\frac{2}{3}, 3\frac{1}{3})$, dan setelah waktu $t = 1$ menjadi $(4\frac{1}{2}, 4\frac{1}{2}, 4\frac{1}{2}, 4\frac{1}{2})$. Secara formal, setelah waktu $t \in [0, 1]$, sebuah elemen dengan nilai awal $a$ bernilai $a' = \bar{a} \cdot t + a \cdot (1 - t)$, di mana $\bar{a}$ adalah rata-rata interval tersebut. Hanya elemen-elemen di dalam interval terpilih yang berubah.

Secara independen untuk setiap bilangan $x$ dari $1$ hingga $m$, tugas Anda adalah menentukan seberapa cepat nilai $x$ dapat muncul di mana saja di dalam barisan, dengan melakukan proses perataan pada suatu interval. Setelah berapa lama hal ini dapat terjadi? Cetak -1 jika tidak mungkin memperoleh bilangan $x$.

Masukan

Baris pertama berisi tiga bilangan bulat $n$, $m$, dan $k$ ($1 \le k \le n \le 300\,000$; $1 \le m \le 500\,000$), yang masing-masing menyatakan panjang barisan, batas atas nilai, dan panjang interval yang dimodifikasi.

Baris kedua berisi $n$ bilangan bulat $a_1, a_2, \dots, a_n$ ($1 \le a_i \le m$).

Keluaran

Cetak $m$ baris. Pada baris ke-$x$, cetak waktu minimum yang diperlukan (sebuah bilangan riil) untuk memperoleh bilangan $x$, atau cetak bilangan bulat -1 (tanpa titik desimal) jika tidak mungkin menggunakan paling banyak satu operasi perataan.

Galat mutlak yang dapat diterima adalah $10^{-9}$. Anda boleh mencetak hingga $20$ angka di belakang koma.

Contoh

Masukan 1

8 10 4
3 9 5 1 1 1 1 10

Keluaran 1

0.0000000000
0.2857142857
0.0000000000
0.3333333333
0.0000000000
0.5925925926
0.4000000000
0.2000000000
0.0000000000
0.0000000000

Masukan 2

1 3 1
2

Keluaran 2

-1
0.0000000000
-1

Catatan

Pada uji pertama, kita dapat merata-ratakan satu interval dengan panjang $k = 4$. Hasil eksaknya adalah $0, \frac{2}{7}, 0, \frac{1}{3}, 0, \frac{16}{27}, \frac{2}{5}, \frac{1}{5}, 0, 0$.

Bilangan $x = 6$ dapat diperoleh paling cepat pada waktu $t = \frac{16}{27} \approx 0.5926$, dengan merata-ratakan empat bilangan terakhir $(1, 1, 1, 10)$ menuju rata-rata $\frac{13}{4} = 3\frac{1}{4}$. Elemen terakhir kemudian bernilai $3\frac{1}{4} \cdot \frac{16}{27} + 10 \cdot \frac{11}{27} = 6$.

Bilangan $x = 7$ dapat diperoleh paling cepat pada waktu $t = \frac{2}{5}$, dengan merata-ratakan interval $(9, 5, 1, 1)$ menuju rata-rata $4$. Elemen pertama dari elemen-elemen ini kemudian bernilai $4 \cdot \frac{2}{5} + 9 \cdot \frac{3}{5} = 7$.

Pada uji kedua, merata-ratakan satu elemen tunggal tidak mengubah nilainya. Hasil untuk $x = 2$ adalah $t = 0$, sedangkan bilangan $1$ dan $3$ tidak dapat dicapai.

Discussions

About Discussions

The discussion section is only for posting: General Discussions (problem-solving strategies, alternative approaches), and Off-topic conversations.

This is NOT for reporting issues! If you want to report bugs or errors, please use the Issues section below.

Open Discussions 0
No discussions in this category.

Issues

About Issues

If you find any issues with the problem (statement, scoring, time/memory limits, test cases, etc.), you may submit an issue here. A problem moderator will review your issue.

Guidelines:

  1. This is not a place to publish discussions, editorials, or requests to debug your code. Issues are only visible to you and problem moderators.
  2. Do not submit duplicated issues.
  3. Issues must be filed in English or Chinese only.
Active Issues 0
No issues in this category.
Closed/Resolved Issues 0
No issues in this category.