Universal Cup Judging System

Universal Cup

Limite de temps : 1.0 s Limite de mémoire : 1024 MB Points totaux : 100
Statistiques

AMPPZ қазылар алқасы қызықты әрі теңгерімді жарыс құрастыруға жауапты бес адамнан тұрады. Биыл $n$ есеп ұсынысы түсті, солардың ішінен $k$ есепті таңдап алу керек. Әрбір қазы өз бетінше есептерді субъективті қызықтылығы бойынша реттеп, оларға $1$-ден $n$-ге дейінгі сандардың алмастыруын* құрайтын ұпайлар береді. Содан кейін жарыс жүйесі орташа ұпайы (арифметикалық ортасы) ең жоғары $k$ есепті автоматты түрде таңдайды. Ұпайлар тең болған жағдайда индексі кішірек есептерге басымдық беріледі.

Төрт қазы барлық есептерді бағалап қойды. Соңғысы — қазы Ежи; ол есептеу геометриясын жасырын ұнатады және AMPPZ қатысушыларының оны мүмкіндігінше көбірек кездестіргенін қалайды. Әр есеп үшін оның геометрия есебі екені не емес екені ($x_i \in \{0, 1\}$) және қалған қазылардың берген $a_i, b_i, c_i, d_i$ ұпайлары белгілі. Егер Ежи өз ұпайларын (ол да $1$-ден $n$-ге дейінгі сандардың алмастыруы) тиімді түрде үлестірсе, таңдап алынған геометрия есептерінің ең көп дегендегі мүмкін саны қанша болады?

*Қайталанбайтын, кез келген ретпен берілген тізбек — мысалы, $(5, 4, 3, 2, 1)$ немесе $(2, 4, 1, 5, 3)$.

Кіріс деректер

Бірінші жолда ұсынылған есептер санын және жарысқа таңдап алынатын есептер санын тиісінше білдіретін екі бүтін сан $n$ және $k$ ($1 \le k \le n \le 200\,000$) берілген.

Келесі $n$ жол ұсынылған есептерді сипаттайды; олардың $i$-шісінде $i$-ші есепті сипаттайтын бес бүтін сан $x_i, a_i, b_i, c_i, d_i$ ($0 \le x_i \le 1$; $1 \le a_i, b_i, c_i, d_i \le n$) берілген. Егер есеп геометрия тақырыбында болса, $x_i$ мәні $1$-ге, ал басқа жағдайда $0$-ге тең. Келесі төрт сан — қалған қазылар берген ұпайлар. Әрбір қазы өзара әртүрлі $n$ ұпай берген, сондықтан кіріс деректерде бірінші бағаннан басқа әрбір баған $1$-ден $n$-ге дейінгі сандардың алмастыруы болып табылады.

Шығыс деректер

Бір бүтін санды — таңдалған геометрия есептерінің ең көп дегендегі мүмкін санын шығарыңыз.

Мысалдар

Кіріс деректер 1

5 3
1 3 5 5 2
0 5 2 4 5
1 2 3 3 4
1 1 1 1 1
0 4 4 2 3

Шығыс деректер 1

2

Кіріс деректер 2

4 3
1 1 4 1 2
1 2 3 2 1
0 3 2 3 3
0 4 1 4 4

Шығыс деректер 2

1

Ескерту

Бірінші мысалда қазылар алқасы ұсынылған бес есептің үшеуін таңдайды. $1$, $3$ және $4$-ші есептер геометрияға қатысты. Ежи бес есепке $(4, 5, 3, 1, 2)$ ұпайларын бере алады:

  1. $x_1 = 1$; орташа мәні $\frac{3+5+5+2+4}{5} = 3.8$
  2. $x_2 = 0$; орташа мәні $\frac{5+2+4+5+5}{5} = 4.2$
  3. $x_3 = 1$; орташа мәні $\frac{2+3+3+4+3}{5} = 3$
  4. $x_4 = 1$; орташа мәні $\frac{1+1+1+1+1}{5} = 1$
  5. $x_5 = 0$; орташа мәні $\frac{4+4+2+3+2}{5} = 3$

Жарысқа $1$, $2$ және $3$-ші есептер таңдалады ($3$ және $5$-ші есептердің орташа мәні бірдей, бірақ $3$-ші есептің индексі кіші). Таңдалған үш есептің екеуі — геометрия есептері. Ежи екі геометрия есебінен артық есептің таңдалуына қол жеткізе алмайды, сондықтан жауабы — $2$.

Екінші мысалда Ежи екі геометрия есебінің де таңдалуына қол жеткізе алмайды. Ол үшін екеуі де ең жоғары $4$ ұпайын алуы керек еді, бірақ Ежидің ұпайлары өзара әртүрлі болуы тиіс болғандықтан, бұл мүмкін емес.

Discussions

About Discussions

The discussion section is only for posting: General Discussions (problem-solving strategies, alternative approaches), and Off-topic conversations.

This is NOT for reporting issues! If you want to report bugs or errors, please use the Issues section below.

Open Discussions 0
No discussions in this category.

Issues

About Issues

If you find any issues with the problem (statement, scoring, time/memory limits, test cases, etc.), you may submit an issue here. A problem moderator will review your issue.

Guidelines:

  1. This is not a place to publish discussions, editorials, or requests to debug your code. Issues are only visible to you and problem moderators.
  2. Do not submit duplicated issues.
  3. Issues must be filed in English or Chinese only.
Active Issues 0
No issues in this category.
Closed/Resolved Issues 0
No issues in this category.